Du 3 au 10 décembre 2026 se dérouleront les élections professionnelles dans l'Education nationale. Elles ont lieu tous les 4 ans et déterminent la représentativité des organisations syndicales.
En votant pour le SNALC, vous contribuerez à conforter son siège au CSA Ministériel, légitimant sa représentativité et lui permettant d'accéder aux décideurs ministériels. Votre voix sera donc entendue et prise en compte lors des prises de décisions affectant nos métiers.
Le SNALC est un acteur majeur des négociations avec l'administration et des débats médiatiques grâce à sa représentativité. En participant activement aux élections, vous contribuez à renforcer sa position et à défendre vos intérêts professionnels
D'élection en élection, le SNALC progresse, au niveau national, mais également au niveau académique.
Dans l'académie de Toulouse, le SNALC siège dans différentes instances consultatives, essentielles pour la carrière de chacun : CAPA (Commission Administrative Paritaire Académique) ou CCP (Commission Consultative Paritaire). Cela lui permet de défendre efficacement les dossiers des collègues et leurs droits auprès du Rectorat.
Maintenir ces sièges et en gagner de nouveaux, dans les différentes commissions et au Comité Social d'Administration Académique, est essentiel pour renforcer l'influence du SNALC. Pour cela, il faut que nous puissions présenter des listes dans le maximum de corps possible et dans chaque département. Le Bureau Académique de Toulouse y travaille, mais nous ne pourrons le faire qu'avec votre aide.
Toutes les candidatures sont les bienvenues dont les enseignants PE et les AESH.
Les adhésions au SNALC sont le signe que les collègues ont confiance dans notre engagement au service de tous les personnels de l'Education nationale. Elle permet l'indépendance du SNALC. Nous les en remercions.
Vous aidez le SNALC Toulouse en étant candidat sur ses listes. Cet engagement ne vous coûte rien. Figurer en position non éligible ne vous engage aucunement et vous ne serez pas sollicité, sauf si vous le souhaitez. Vous permettrez simplement au SNALC d’améliorer significativement sa visibilité, sa représentativité et aux délégués de votre syndicat de vous représenter dans votre département.
Pour vérifier si vous pouvez être candidat, cliquez sur le bouton ci-dessous.
(Si vous avez déjà rempli une déclaration individuelle de candidature (DIC), merci ; il n'est pas utile de le refaire)
À l’heure où j’écris ce texte, le pronostic vital de notre collègue d’arts plastiques de Sanary-sur-Mer est toujours engagé. Le SNALC lui apporte tout son soutien ainsi qu’à sa famille, à ses proches et à l’ensemble des personnels de son établissement.
Pour le SNALC, il n’est pas question d’apporter des réponses simplistes, comme le font beaucoup de nos politiques qui dégainent leurs portiques de détection de métaux tel un réflexe pavlovien, même quand l’attaque n’a pas eu lieu dans l’établissement. Il s’agit pour nous de compatir avec les victimes, qui n’avaient jamais pensé pouvoir être tuées dans l’exercice de leur métier. Il s’agit de porter la parole d’une Éducation nationale qui souffre à en saigner, où la violence peut arriver n’importe où.
Cette violence, l’école primaire la prend de plein fouet. Les PE sont en bout de chaîne, à la fois les plus exposés et les moins reconnus dans leur professionnalité. Présentée comme devant être un « sanctuaire », l’école est en réalité le réceptacle de tout ce qui va mal dans la société : la santé mentale de nos enfants, les contenus non modérés directement envoyés du téléphone aux cerveaux de nos élèves, les troubles non détectés ou non accompagnés correctement, mais avec lesquels nous devons composer, sans aucune reconnaissance. Une Éducation nationale gérée à courte vue, avec le budget comme seule boussole. Notre système éducatif, c’est celui des classes surchargées, de l’école inclusive au rabais, du « pas de vague » qui continue, des suppressions de postes, de la réformite perpétuelle, du déclassement salarial. Agressé désormais autant par les adultes que par les élèves, le professeur des écoles est très seul, sans vie scolaire, sans personnels sociaux ou de santé à proximité. Si quelque chose se passe mal, c’est toujours sa faute.
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Contractuels : Isabelle DEFIX et Danielle ARNAUD, chargée des personnels contractuels au SNALC décryptent pour vous votre bulletin de salaire.
Sud Radio : les collégiens n'arrivent plus à courir, les capacités cardio des enfants dégringolent
Avec Laurent Bonnin, professeur agrégé d'EPS et secrétaire national en charge de l'éducation physique et sportive au Snalc (Syndicat national des lycées et collège).
Traitement brut, indemnités (ISAE/ISOE, indemnité de résidence, REP/REP+…), prime d’attractivité ou Grenelle, heures supplémentaires (HSA/HSE), supplément familial de traitement (SFT)…
Que vous soyez contractuel(le) enseignant(e) ou CPE ou Psy-EN, vous trouverez dans notre article toutes les informations utiles pour vérifier qu’aucun élément composant votre paye n’a été oublié ou minoré.
Toutefois, ne nous ne méprenons pas, faute de revalorisation salariale, ces éléments de rémunération au 1er janvier 2026, sont en fait les mêmes qu’au 1er janvier 2024 !
En effet, les dernières mesures destinées à augmenter votre rémunération ont été la hausse du point d’indice au 1erjuillet 2023 (passage de 4,85003 € à 4,92278 €) et l’ajout de 5 points d’indice pour tous les agents de la fonction publique au 1er janvier 2024.
Malgré tous les éléments de rémunération listés dans les tableaux suivants, si votre affectation ou/et l’exercice de certaines missions ouvrent droit à d’autres indemnités ou/et si vous avez besoin d’aide pour vérifier vos bulletins de salaire, n’hésitez pas à nous contacter : dominique.rouch@snalctoulouse.fr
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Ange MARTINEZ et Véronique MOUHOT, SNALC Premier degré, vous expliquent les rouages du mouvement intra-départemental :
Quel que soit vôtre âge, un outil pour estimer votre retraite
Aborder sereinement la retraite nécessite de bien se préparer et de disposer d’informations fiables. Le SNALC est à vos côtés pour vous accompagner et vous guider à chaque étape de cette transition importante.
Pour vous aider dans vos démarches, et quel que soit votre âge, le site info-retraite.fr propose une version actualisée de son simulateur « Mon estimation retraite » : celui-ci prend en compte la suspension de la réforme des retraites ainsi que les dernières modifications de la loi de financement de la Sécurité sociale prévues pour 2026.
Cet outil complet vous permet de comparer différentes hypothèses d’âge de départ, de modifier certaines périodes de votre parcours professionnel ou familial pour ajuster l’estimation, ou encore de simuler des modifications futures (changement d’indice, temps partiel…). Vous pourrez ensuite télécharger les estimations obtenues.
Le SNALC vous conseille de consulter régulièrement et sans attendre votre compte retraite en ligne pour suivre et compléter éventuellement votre relevé de carrière.
Le gel du point d’indice est au cœur de la politique budgétaire de la France depuis 2010. C’est le moyen qu’ont trouvé les gouvernements successifs pour réduire les dépenses publiques, appauvrissant ainsi non seulement les agents, mais le recrutement même dans les métiers de la fonction publique. Ainsi, la volonté de faire des économies prime sur l’investissement nécessaire au maintien des services publics, dont celui de l’éducation.
Qui peut douter que réduire la qualité de l’École a des conséquences négatives et difficilement réversibles sur l’économie d’un pays, soit l’effet inverse de celui désiré ?
L'éducation prioritaire en chiffres : enseignants, élèves et écarts de réussite
La DEPP actualise sa synthèse consacrée à l’éducation prioritaire. Le SNALC en retient quelques données révélatrices des réalités du terrain.
À la rentrée 2024, un PE sur quatre est affecté dans une école située en éducation prioritaire (EP).
La proportion des enseignants affectés en EP est en hausse, passant de 22 % à la rentrée 2015 à 24,8 % à la rentrée 2023, progression liée, au moins en partie, au dédoublement des classes de GS, CP et CE1. Cela représente 75 840 PE.
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À la rentrée 2024, 2 458 écoles publiques sont en REP+ et 4 131 en REP. Ainsi, un élève sur cinq est scolarisé en éducation prioritaire : 8 % des écoliers en REP+ (soit 442 839 élèves), et 12 % en REP (soit 672 947 élèves).
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« Toute peine mérite salaire ! ». Le ministère vous informe des dates de règlement de votre traitement pour l’année 2024.
Cliquez sur > CE LIEN < pour visionner le calendrier des paies 2026 (c'est en bas !)
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