Actualités
Lettre d'information n°47 - Septembre 2021
- Une mesure inadmissible annoncée le jour de la rentrée
- Prime Covid 2021 : à quoi s'attendre ?
- Prérentrée : un jour ou deux ?
- Ne manquer pas les aides de la rentrée
- 1er degré : bilan chiffré de la rentrée 2020 et cible pour 2021 par la DGESCO
- En maternelle : une rentrée reprogrammée !
- Calendrier 2021-2022
Le SNALC national publie régulièrement des articles pour faire le point avec vous
> La disparition des REP programme pour 2020 refait surface pour 2022
> Revalorisation des PE : à quoi s'attendre ?
> Protection fonctionnelle : un dispositif qu'il est plus que temps de faire fonctionner
> C'est dur d'être aimé par des cons
> Professeurs des écoles: un job qui paie mieux qu’un fast-food
> L'intersyndicale du primaire demande à Macron de renoncer à son projet
> Marseille : Les syndicats vent debout contre les annonces d'Emmanuel Macron
> Grenelle : Une revalorisation comparable à celle de 2021 et c'est tout
> Covid-19 : à l’école, quatre scénarios à étudier
> Covid-19 : les tests salivaires dans les écoles payants pour les professeurs
> Covid : Les données de l'Education nationale confirment l'explosion épidémique dans les écoles
> En Gironde, les professeurs des écoles invités à repasser un entretien d'embauche
Macron et l'école : communiqué intersyndical
L’école, à Marseille comme ailleurs, nécessite une tout autre ambition
Communiqué intersyndical SNALC, Snuipp-FSU, Snudi-FO, CGT Educ’action, Sud Education sur la question de l’expérimentation marseillaise – 16 septembre 2021
Alors que la communauté éducative marseillaise attendait des annonces ambitieuses pour ses écoles délabrées, le président de la République a annoncé comme mesure phare le « choix » des enseignants par les directeurs et directrices d’école. Cette mesure, totalement inappropriée et présentée comme une expérimentation généralisable à terme, est vécue comme une provocation par les personnels des écoles de Marseille.
Même si le ministre s’en défend, difficile de ne pas faire le lien entre cette annonce et la volonté ministérielle de parvenir à terme à instaurer un statut hiérarchique de la direction d’école pourtant largement rejeté par l’ensemble de la profession. L’étude en seconde lecture de la proposition de loi Rilhac au parlement fin septembre, ainsi que les annonces réglementaires sur le statut d’emploi fonctionnel par les représentants du ministre, illustrent d’ailleurs parfaitement cette volonté.
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Pour lire le communiqué complet cliquez sur > CE LIEN < ou sur l'image
Réunions d'information AESH
Le SNALC académie de Toulouse vous invite à une réunion d'information spécifique aux AESH.
De nombreux thèmes seront abordés:
- la nouvelle grille de rémunération
- votre contrat
- vos droits
- vos missions
- les PIAL
- l'action sociale
- l'entretien professionnel
- la formation
Vous pourrez participer à cette réunion au choix le :
- Jeudi 7 octobre de 14h à 17h à Montauban (82)
- Vendredi 8 octobre de 9h à 12h à Toulouse
- Vendredi 8 octobre de 14 h à 17h à Toulouse
Vous avez tout à fait le droit de participer à cette réunion, que vous soyez adhérent au SNALC ou non, en envoyant votre convocation assortie d'une demande d'autorisation d'absence à votre employeur, en mettant votre chef d'établissement ou la direction de l'école en copie. Vous devez envoyer ces documents au plus tard une semaine avant la réunion, soit le 30 septembre.
Cette absence vous sera accordée de droit et sera rémunérée.
Le SNALC vous enverra une attestation de présence après la réunion pour que vous puissiez justifier votre présence auprès de l'administration.
Le passe sanitaire vous sera demandé à l’entrée de la salle, à Montauban uniquement.
Les intervenants seront :
- Philippe Frey (vice-président du SNALC)
- Danielle Arnaud (secrétaire nationale chargée des contractuels)
- l'équipe AESH du SNALC national et de l'académie de Toulouse
10 septembre 2021 : la revue mensuelle du SNALC
Cliquez sur la photo pour lire la revue mensuelle du SNALC
Le sommaire
ÉDITO : Les ravages de l’autonomieC’est pourtant un beau concept, l’autonomie. Être capable de se gouverner d’après ses propres lois, ou bien encore accéder à une forme d’indépendance dans sa vie, voilà qui ne saurait être que positif. L’autonomie financière, notamment, est essentielle. Le ministère a dû oublier cela quand il a réformé la place du concours, créant en master des contractuels sous-payés. Ou bien encore quand il s’est agi de fixer le niveau de rémunération du métier d’AESH.Mais l’autonomie dans l’Éducation nationale est aujourd’hui bien loin de cette noble idée. De même que chez Orwell, la guerre, c’est la paix, l’autonomie est devenue l’asservissement. Elle est synonyme de hiérarchie intermédiaire, de réunions, d’un projet d’établissement qui vient vous contraindre. [Lire la suite]
DOSSIER DU MOIS : RÉFORME DU LYCÉE : FAISONS LE POINT
- Faire le bilan, calmement
- Contrôle continu : qui contrôle qui ?
- Y a danger pour les options
- Spécialités : objectifs… nuls ?
- Spécialités : des disciplines en danger
- Spécialité EPS : enfin !
- Le SNALC maintient ses propositions
SYSTÈME ÉDUCATIF
08 – Le SNALC à vos côtés face à la réforme du baccalauréat
09 – Un bac « remusclé », vraiment ?
10 – Premier degré : bilan chiffré de la rentrée 2020 et cibles pour 2021
10 – Examens 2021 : encore la même mascarade
11 – L’EPS à l’origine des succès olympiques ?
11 – Protocole EPS 2022 : encore trop de trous dans la raquette !
12 – Professeur référent : vers la fin du professeur principal et du conseil de classe ?
12 – Rapport Obin sur la laïcité : bonne nouvelle
CONDITIONS DE TRAVAIL
13 – Les « juste pour »…
13 – Emploi du temps : à qui profite le rythme ?
LES PERSONNELS
14 – Rattrapage des traitements de la catégorie C
15 – Deuxième tranche de la prime d’attractivité : le SNALC répond « jamais deux sans trois » !
16 – Indemnité REP+ : une dernière hausse au goût amer
16 – Contractuels : des non-renouvellements à foison
17 – AESH : une nouvelle grille de rémunération
17 – Ne l’oubliez pas !
Choix des enseignants par le directeur
Une annonce inadmissible
Le SNALC a pris connaissance lors de l’allocution du chef de l’État du 2 septembre 2021 de sa volonté pour 2022 d’avoir recours à un dispositif qualifié d’expérimental dans 50 écoles de Marseille consistant à laisser aux directeurs d’école la liberté de choisir leurs enseignants. Cette mesure qui sort de nulle part est à la fois inquiétante et inadaptée aux besoins de notre École.
Pour le SNALC, cette idée, que l’on sait très chère à notre ministre et ce depuis longtemps, ne répond en rien aux difficultés rencontrées sur le terrain. Elle relève d’une logique qui n’est pas celle de notre École. Testée il y a plus de 10 ans sous le nom de dispositif ECLAIR, elle avait été abandonnée car elle se révélait inopérante. Beaucoup de postes restaient d’ailleurs sans candidatures.
Le SNALC rappelle qu’il s’oppose depuis toujours au recrutement des professeurs du second degré par les personnels de direction : il va donc de soi qu’il ne peut admettre, sous le prétexte d’une situation dégradée, une mesure similaire dans le premier degré. Qui plus est, impossible de ne pas y voir un moyen d’expérimenter un pouvoir hiérarchique du directeur d’école. Le SNALC n’a de cesse depuis des années de soulever le fait que les intentions réelles sur la question de la direction d’école sont loin de viser à la concorde générale et à l’amélioration des conditions d’enseignement. À l’heure où la loi Rilhac va revenir dans le processus parlementaire, il constate qu’il ne s’était pas trompé.
Le SNALC invite l’ensemble des collègues qui seraient concernés par cette expérimentation, directeurs comme adjoints, à la rejeter dans les différentes instances.
Congrès académique du 21 septembre 2021
... au Chalet des Moissons à Balma
Notre congrès académique de rentrée est prévu le 21 septembre de 9H à 17H au Chalet des Moissons à Balma, en présence de notre président national Jean-Rémi Girard.
Vous recevrez prochainement votre convocation valant autorisation d'absence et le programme de la journée (le lieu étant un restaurant - espace de séminaires, le passeport sanitaire sera réclamé).
Il sera bien sûr question de la situation sanitaire, mais aussi notamment du "Grenelle de l'Education", de l'école primaire ou encore des AESH.
Par ailleurs, nous devrons y procéder à l'élection du nouveau Bureau académique.
Visio RIS pour les PE
Le SNALC propose des réunions d'informations aux thèmes variés :
- Calendrier des principales échéances de l’année (23 septembre)
- Le rendez-vous de carrière (14 octobre)
- Gérer des situations difficiles à l’école (4 novembre)
- Le mouvement inter-académique (18 novembre)
- Les actions sociales en faveur des personnels (2 décembre)
- Le cumul d’activité et indemnités (6 janvier)
- La rupture conventionnelle (27 janvier)
- Les congés maladie (3 février)
- Les autorisations d’absence (17 février)
- Le passage à la classe exceptionnelle (10 mars)
- Le passage à la hors-classe (24 mars)
- Le mouvement départemental 82 (14 avril)
- Le mouvement départemental 31 (21 avril)
- Les droits des enseignants parents et futurs parents (11 mai)
Vous pouvez vous y inscrire en cliquant > ICI < ou sur l'image
Point sur la situation sanitaire
Compte rendu du SNALC publié le 25 août 2021
Par Jean-Rémi GIRARD, président du SNALC
En présence du directeur de cabinet et de la conseillère sociale.
En introduction, le SNALC rappelle que la communication ministérielle par voie de presse, sans écrire aux personnels, n'est pas à la hauteur de sa fonction.
LA RENTRÉE 2021 - LE PROTOCOLE
Les décisions sur les DROM seront annoncées dans la journée.
Rappels sur le protocole. Dans le premier degré, un cas = fermeture de la classe. Dans le second degré, on « réactive le contact tracing » et on fonctionne comme en population générale.
Des opérations de sécurisation ont été entreprises au niveau du CNED.
Sur les niveaux de protocole, le ministère ne donne pas de seuil, car la situation locale est appréciée au regard d'une combinaison de facteurs.
Un nouveau point sanitaire se tiendra juste après la rentrée, et ils auront lieu régulièrement.
Rentrée des Stagiaires : le SNALC était là !
Oui, le SNALC était là ! Comme il le sera tout au long de votre année de stage quand vous aurez des questions, comme il le sera aussi tout au long de votre carrière.
Plus précisément, ce Mardi 31 Août, j’étais à Rangueil, avant 8h, avec mes collègues de trois syndicats, à installer chacun notre petite table sous les premiers rayons de soleil de cette matinée un peu fraîche pour une fin de mois d’août.
Sur nos tables, des dépliants, des guides, indispensables quand on débute un métier aussi exigeant et exposé que l’est celui d’enseignant à notre époque. Quelques cadeaux aussi, pour des étudiants qui ont le mérite de mener à son terme un projet professionnel courageux. Pour le SNALC c’est un livre de pédagogie que l’on offre en version papier – de vraies analyses, des références, des fiches clef en main, en résumé : une perle.
Plus important encore : nous, nous sommes là. Parler, échanger, répondre aux questions, rassurer, prendre contact : le syndicalisme tout simplement, notre droit durement gagné par les générations précédentes de nous rassembler pour exister, pour défendre ensemble notre profession, nos intérêts. Le syndicalisme, seul garant de notre liberté d’expression en tant que corps de métier.
Notre matinée débute calmement. Nous croisons la plupart de nos collègues stagiaires entre 8h et 9h, ils ont peu de temps pour parler, le cours approche.
Une jeune enseignante de maths s’arrêtera ce matin-là pour me demander à quoi servent les syndicats puisque « rien ne change ». Mais plus que jamais « tout change », comment lui montrer que cet argument dépossède le peuple enseignant de la capacité à exister que précisément, elle réclame ?
Vient alors le temps de l’attente. Nos collègues stagiaires auront enfin plus de temps à leur sortie, ceux qui le souhaitent pourront nous parler après parfois plus de 3h à écouter.
Nous attendons patiemment, je profite du soleil et de la température clémente, mes collègues d’autres syndicats s’abritent tantôt sous un parasol, tantôt sous un arbre. Nous discutons parfois. Les aller-retours à la machine à café s'enchaînent – je me fais piéger, mon thé à la menthe sera finalement un thé à l’eau du robinet – une vague souvenir me revient, « ne pas prendre de thé à la menthe à l’IUFM » (nous l’appelons encore souvent ainsi).
Un chat encore jeune circule entre les stands, il peine à se décider. Mais les stylos ou les livres offerts ne le séduisent pas et aucun syndicat n’a prévu de croquettes.
Les minutes puis les heures vont s’égrener dans un certain calme. Midi arrive enfin.Les premiers stagiaires sortent, ils sont peu nombreux et échangent assez peu – c’est une discipline qui était présente les jours précédents, ils ont déjà les guides.
Lorsque certains ne l’ont pas, je leur offre le livre de pédagogie du SNALC, qui reçoit comme toujours un très bon accueil.
J’ai eu le temps de le feuilleter à nouveau durant les trois heures et demie d’attente, je suis à chaque fois étonné par la qualité du document qui a dû nécessiter un travail titanesque.
C’est vers midi et quart que nos quatre syndicats commencent à s’inquiéter. Le contingent principal de stagiaires a disparu, ceux qui précisément venaient pour la première fois aujourd’hui.
Un de mes collègues nous rapportera la nouvelle quelques minutes plus tard : l'intervenant de leur discipline a ouvert la porte de derrière.
Étonnante époque où on « aide », lors de leur tout premier jour, nos futurs collègues de maths à éviter les syndicats.
Ces mêmes collègues que nous conseillerons en cas de difficulté, que nous défendrons pour leur titularisation s’ils souhaitent contester un avis ou un licenciement, qui aura peut-être été demandé par leur "bienfaiteur" du jour.
Aujourd’hui, le SNALC était à l'INSPE de Rangueil pour informer et conseiller nos jeunes collègues. Mais l'INSPE a fait en sorte qu'ils ne puissent pas nous rencontrer.Pour que ces collègues n'aient qu'un son de cloche, que personne ne puisse contester le discours officiel de l'administration.Mais le SNALC sera toujours là pour les informer de leurs droits, pour les défendre de l'arbitraire, pour les accompagner dans leur début de carrière. Il le fait depuis 1905.Le SNALC reviendra encore et toujours... mais l’an prochain, je n’oublierai pas les croquettes (pour le chat bien sûr).
Nouvelle rentrée sous crise sanitaire...
La rentrée est déjà effective pour certains (professeurs stagiaires et alternants, personnels administratifs,...) ; elle approche pour les autres (enseignants titulaires ou contractuels, AESH,...).
La rentrée est déjà effective pour certains (professeurs stagiaires et alternants, personnels administratifs,...) ; elle approche pour les autres (enseignants titulaires ou contractuels, AESH,...).
A tous, le Bureau académique adresse ses souhaits de bonne reprise dans les conditions toujours difficiles que l'on sait. N'hésitez pas à nous solliciter pour toute question et tout problème que vous rencontreriez en ce début d'année scolaire et tout au long de l'année.
Nous ne saurons trop insister sur la nécessité de vous faire accompagner par votre syndicat dans toutes vos démarches auprès de l'administration tant la Loi de Transformation de la Fonction publique laisse désormais bien seul l'agent face à son employeur... Mutations inter et intra, dossier médical, paiement d'indemnités diverses, promotions, etc. : les opérations de carrière, le traitement administratif et comptable des emplois sont complexes et sources d'inquiétude, ne restez donc pas seuls et demandez notre expertise et notre suivi.
Notre congrès académique de rentrée est prévu le 21 septembre de 9H à 17H au Chalet des Moissons à Balma, en présence de notre président national Jean-Rémi Girard. Vous recevrez prochainement votre convocation valant autorisation d'absence et le programme de la journée (le lieu étant un restaurant - espace de séminaires, le passeport sanitaire sera réclamé). Il sera bien sûr question de la situation sanitaire, mais aussi notamment du "Grenelle de l'Education", du baccalauréat et du lycée ou encore des AESH. Par ailleurs, nous devrons y procéder à l'élection du nouveau Bureau académique.
Nous vous invitons également à visiter le nouveau site internet du SNALC en cours de finalisation : https://snalc.fr/
Encore une fois, bonne reprise.
Bien cordialement,
Les membres du Bureau académique SNALC-Toulouse
Covid : cadre sanitaire 2021 2022
Protocole sanitaire et mesures de fonctionnement
Le SNALC-Toulouse a pris connaissance du protocole sanitaire et des "scénarios" enfin publiés.
Il apparaît donc que bien des efforts vont encore être demandés aux personnels déjà fort éprouvés par l'année scolaire écoulée.
Le SNALC-Toulouse relève, parmi d'autres "bizarreries", la fermeture de classe dès le premier cas positif dans le primaire tandis que dans le secondaire seuls les élèves cas contact non vaccinés seraient isolés et suivraient un enseignement à distance ; ainsi donc les mêmes enseignants devront-ils faire cours à la fois en présentiel et en distanciel...?
S'agissant des capteurs de CO2 ou de l'assainissement de l'air, rien que des recommandations... En matière de désinfection, l'année passée a montré le décalage entre les mesures édictées et la réalité du terrain... Quant au port du masque en intérieur dès le niveau "vert" dans le secondaire, c'est insupportable...
Bref, c'est avec des conditions de travail toujours aussi difficiles que s'annonce la reprise du service en septembre 2021... Le SNALC-Toulouse sera donc plus que jamais à vos côtés.
Bonnes vacances d'ici là.
Pour en savoir plus sur les règles sanitaires 2021 2022, cliquez > ICI <
Protection des personnels
L’assassinat de Samuel Paty a bouleversé nos coeurs. Au-delà de l’émotion, il semble avoir provoqué une prise de conscience politique et collective d’un phénomène sous-estimé dans l’Éducation nationale : le niveau grandissant de risques auquel nous exposent nos métiers, de l’incivilité devenue ordinaire à l’acte d’une violence inouïe.
Face à la dégradation des conditions de travail pouvant aller jusqu’à la mise en danger de ses personnels, l’Éducation nationale propose des outils et dispositifs qui restent hélas méconnus, lourds, lents… bref pas vraiment adaptés. Souvent, la situation impose une réaction rapide et efficace.
Vous êtes victimes :
- d’incivilités et/ou d’agressions,
- de harcèlement moral,
- d’une plainte.
Le SNALC a édité un dossier sur vos possibilités d'aides et de recours.
Il aborde également des thèmes liés à la protection des personnels :
- La médecine de prévention,
- La protection fonctionnelle,
- Les missions de la cellule juridique du SNALC,
- La protection juridique GMF,
- La cellule MOBI-SNALC
