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Mouvement intra : quand le verdict tombe

Julien LEFEBVRE & Mickaël LINSEELE, SNALC 1er degré

Une fois les résultats du mouvement intra-départemental parus, l’affectation obtenue peut ne pas correspondre aux attentes ou aux situations spécifiques de certains. Des erreurs ou des oublis peuvent également rendre le résultat contestable. Le SNALC accompagne alors les professeurs concernés.


Depuis la loi de transformation de la fonction publique, les commissions paritaires n’interviennent plus dans les opérations de mutation. Cependant, plusieurs dispositifs existent à la marge pour engager une contestation ou débloquer une situation particulièrement difficile.


Il est possible de déposer un recours gracieux dans les deux mois suivant la publication des résultats, en cas d’absence d’affectation ou de nomination hors vœux. Bien que les marges de manœuvre soient limitées, il ne faut pas y renoncer si la situation l’exige. Adressé à l’IA-DASEN, ce recours permet de signaler toute erreur de barème, l’oubli d’une bonification ou d’une priorité légale, ainsi qu’une affectation sur un vœu non formulé. L’exercice de ce droit n’a aucune incidence sur la carrière.

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Mouvement intra : quand le verdict tombe

Mise à jour des guides SNALC

Le SNALC édite et met à jour régulièrement une série de guides spécialisés, clairs et synthétiques susceptibles de répondre à certaines questions que vous vous posez.


Il viennent de bénéficier d'une mise à jour.


Pour découvrir les guides du SNALC, cliquez sur > CE LIEN <

Mise à jour des guides SNALC

Nouveau guide PE

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Revue de presse

> La « Loi Bétharram » adoptée à l’Assemblée nationale

> Trente-quatre élèves dans une classe à trois niveaux : la reconstitution de cette école qui espère une ouverture

> Une éducation très permissive peut-elle favoriser des personnalités narcissiques ou psychopathes à l’âge adulte ?

> Chaleur : Edouard Geffray sort son plan ce jeudi

> Appel à la mobilisation pour les AESH le mardi 9 juin 2026

Chaleur & Droit de retrait

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Protocole "Vague de chaleur"

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Fonction direction : désenchantée par le nouveau référentiel

Véronique MOUHOT , SNALC 1er degré

Le nouveau référentiel direction d’école(*) a été publié le 21 mai 2026, alors même que le SNALC et l’ensemble des organisations syndicales demandaient la tenue de groupes de travail supplémentaires.


Chez les directeurs et directrices d’école, les réactions de colère n’ont pas tardé : « Tant d’attente pour cela ? », « On est payé combien pour assumer tout ça ? », « Nous voilà pilotes pédagogiques de niveaux que nous ne maîtrisons pas ? », « À quand une véritable aide administrative et une révision des décharges ? » …


Pourtant, fin 2019, le Ministère avait lancé une vaste consultation adressée aux directeurs d’école. Leurs réponses faisaient émerger des besoins urgents : 33 % réclamaient une aide humaine pour la gestion du quotidien, 27 % un allègement des tâches et 45 % souhaitaient davantage de temps pour exercer leurs missions. Si les décharges d’enseignement ont depuis été revues, les quotités accordées demeurent largement insuffisantes.

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(*) https://www.education.gouv.fr/bo/2026/Hebdo21/MENE2612947C 


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La fonction de direction désenchantée par son nouveau référentiel

Le redoublement : qui décide ?

Christelle TRAPPLER , SNALC 1er degré

Longtemps mis de côté car considéré comme “inefficace” (il faut comprendre trop cher), le redoublement, parfois appelé maintien, est redevenu un outil potentiel dans l’arsenal mis à la disposition des équipes pour remédier à la difficulté scolaire. Le SNALC rappelle ce qu’il faut savoir.


Fin 2023, Gabriel Attal, alors ministre de l’Éducation nationale, avait annoncé une modification de la procédure de redoublement. Le décret n° 2024-228 correspondant a été publié le 16 mars 2024. Depuis cette parution, l’avis de l’IEN n’est plus nécessaire pour un premier maintien en élémentaire. Pour rappel, il reste indispensable lors d’un second maintien. En maternelle, ils sont impossibles sans décision de la MDPH. En parallèle, la proposition de redoublement faite aux représentants légaux n’existe plus, même si un dialogue préalable est recommandé.

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Le redoublement : qui décide ?

Varicelle, gale : éviction ou pas ?

Mickaël LINSEELE, SNALC 1er degré

Dans les écoles, la question de l’éviction des élèves malades revient régulièrement. Face aux idées reçues, aux pratiques locales et aux pressions des familles, le SNALC rappelle la nécessité de s’en tenir strictement aux textes officiels. L’arrêté du 3 mai 1989 en fixe les règles.


La varicelle

Concernant la varicelle, l’éviction est prévue « jusqu’à guérison clinique ». Les sujets contacts ne sont pas concernés par cette mesure. Dans ce cadre, les professeurs des écoles n’ont pas à apprécier la situation au cas par cas, ni à adapter les règles en fonction des usages locaux. Leur responsabilité est d’appliquer les dispositions réglementaires.


La gale

La gale, elle aussi mentionnée dans l’arrêté, relève du même principe d’ « éviction jusqu’à guérison clinique ». Cette mesure ne concerne pas les cas contacts.


Ces situations ne doivent donner lieu à aucune adaptation individuelle. L’enjeu reste d’éviter la propagation d’une parasitose très contagieuse dans les classes.

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Varicelle, gale : éviction ou pas ?

Hausse du SMIC au 1er juin : une bonne nouvelle…

Anne MUGNIER, chargée des rémunérations

L’annonce était attendue : le SMIC est revalorisé de 2,41 % au 1er juin et passe de 1 823,03 € à 1 867,02 € brut par mois, soit une hausse mensuelle de 43,99 € brut. En effet, il est indexé sur l’inflation, actuellement en forte hausse en raison des tensions géopolitiques au Proche-Orient.


En revanche, ce n’est pas le cas de la valeur du point d’indice qui détermine le niveau des traitements dans la fonction publique : après avoir été officiellement désindexée de l’inflation en 1982, elle en a fortement décroché à partir des années 2000, avant d’être régulièrement gelée à partir de 2010.


La dernière revalorisation du point d’indice date de juillet 2023, suivie en janvier 2024 d’une hausse de 5 points des indices majorés de toutes les grilles de rémunération. Ces mesures ont été loin de compenser l’inflation, et le dispositif de la GIPA, destiné à compenser la perte effective de pouvoir d’achat, a été parallèlement suspendu en 2024.

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Hausse du SMIC au 1er juin : une bonne nouvelle…

Vagues de chaleur : on réagit quand ?

Jean-Rémi GIRARD, président du SNALC

Le SNALC rappelle que les vagues de chaleur en France en mai/juin ne sont pas des surprises, et qu’anticiper doit faire partie du lexique de nos dirigeants et de nos élus.


Chaque année, on semble redécouvrir l’inadaptation de nos écoles, collèges et lycées aux fortes chaleurs. Le SNALC a pourtant depuis longtemps alerté sur des conditions de travail qu’on ne tolèrerait pas dans des bureaux ou dans des centres commerciaux. Les consignes ministérielles n’apportent aucune solution : nous n’avons pas de salles vides supplémentaires exposées au nord, et nous fermons déjà tous les volets et rideaux que nous pouvons, quand il y en a.


Pour le SNALC, un grand plan pluriannuel d’adaptation de nos bâtiments doit être lancé. Il doit faire évoluer le bâti scolaire, aménager des équipements de ventilation ou de climatisation partout où c’est nécessaire, développer le verdissement des cours de récréation.


Nous ne pouvons continuer à maltraiter les personnels de l’Éducation nationale et les élèves. Le SNALC appelle tous les collègues à prévenir leur supérieur et à remplir le registre santé-sécurité au travail (RSST), afin de faire remonter toutes les situations et de ne pas être pris en défaut pour n’avoir pas informé.

Vagues de chaleur : on réagit quand ?

La lettre électronique PE

  • ENSEIGNER… ET SURVIVRE À L’ADMINISTRATIF 
  • RENDEZ-VOUS DE CARRIÈRE : LA FAQ EXPRESS DU SNALC 
  • LA HORS-CLASSE : QUESTIONS FRÉQUENTES
  • CLASSE EXCEPTIONNELLE : LE SNALC RÉPOND À VOS QUESTIONS
  • SYNTHÈSE DES ACQUIS DE GS : UN FORMAT RENOUVELÉ 
  • DÉCLARATION D’IMPÔTS : LE SNALC VOUS GUIDE 
  • QUEL QUE SOIT VOTRE ÂGE, UN OUTIL POUR ESTIMER VOTRE RETRAITE 
  • ET PENDANT CE TEMPS…
  • LE GUIDE DU PROFESSEUR DES ÉCOLES 

La lettre électronique PE

Déclaration d’impôts : le SNALC vous guide

Marie-Hélène PIQUEMAL, vice-présidente du SNALC

Chaque année, la période de déclaration de revenus soulève de nombreuses questions pour les personnels de l’Éducation nationale. Entre abattement forfaitaire et frais réels, nouveautés, démarches à suivre et précautions à prendre, le SNALC vous guide pour optimiser votre déclaration en toute sérénité.


ABATTEMENT FORFAITAIRE OU FRAIS RÉELS : COMMENT DÉCIDER ?

Par défaut, l’administration fiscale applique une réduction automatique de 10 % sur le montant des salaires déclarés, destinée à couvrir les dépenses professionnelles courantes. Cependant, si vos dépenses exclusivement professionnelles dépassent cette limite, il est alors pertinent d’opter pour la déclaration des frais réels. Ce choix nécessite de lister et de justifier toutes les sommes engagées (justificatifs à conserver 3 ans), mais peut diminuer votre revenu imposable.


Pour passer aux frais réels, il faut cocher, dans la section « Traitements et salaires », la mention relative à la renonciation à l’abattement de 10 % et renseigner le montant global des frais réels en case 1AK (ou 1BK). Le SNALC vous conseille de commenter vos dépenses dans l’espace prévu : cela témoigne de votre bonne foi et peut faciliter l’analyse de l’administration.

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Déclaration d’impôts : le SNALC vous guide

Non au CRPE spécial !

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Revue SNALC PE - Mai 2026

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Calendrier des paies 2026

« Toute peine mérite salaire ! ». Le ministère vous informe des dates de règlement de votre traitement pour l’année 2024.


Cliquez sur > CE LIEN < pour visionner le calendrier des paies 2026 (c'est en bas !)

Calendrier des paies 2026


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